中美貿易戰(zhàn)，華為成為高光點，任正非頻繁接受媒體采訪。這位一貫低調的企業(yè)家在聚光燈前，除談到公司和產品，大義與智慧，更多的是在反復強調基礎科學研究和教育。在他看來，把教育做好，國家就有未來。

數(shù)學家、物理學家對宇宙和未知領域的探索，為人類帶來了全新的視野和方法。牛頓在力學、光學、以及和萊布尼茨共同在微積分領域的開創(chuàng)性貢獻，打開了近代自然科學研究的大門。無數(shù)科學家在基礎研究領域的創(chuàng)新與突破，推動了兩百多年來的工業(yè)化進程?；A研究的突破，往往需要上百年，數(shù)代人的共同努力，需要有天才的靈感閃現(xiàn)，更需要大量科學家、能工巧匠的持續(xù)創(chuàng)新。

此時此刻，我們正身處現(xiàn)代產業(yè)崛起的偉大時代。尋根溯源，只有長期重視基礎研究，才有工業(yè)的強大。只有長期重視基礎教育，才有產業(yè)振興的人才土壤?；A教育是人才成長的起點，中小學是一個人品格、思維、習慣形成的決定時期，青少年基礎素質培養(yǎng)的根本在于教師。

少年強，則國強。1870年普法戰(zhàn)爭勝利后，老毛奇元帥說：“普魯士的小學教師贏得了薩德瓦戰(zhàn)役?！蓖`頓公爵認為，“滑鐵盧的勝利是在伊頓公學的操場上決定的。”一個國家的強盛，是在中小學教師的講臺上完成的。少年時期體魄、意志、毅力的培養(yǎng)，成年后將升華為他們對社會和國家的責任感與榮譽感。

雖然今天的我們不需要經歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔心國土的淪喪，但是，我們有責任去提升民族的素質，讓每一個孩子都成為祖國的優(yōu)秀建設者，為祖國貢獻出自己畢生的力量。各位老師們，前線沒有硝煙的戰(zhàn)爭已經打響！站在這三尺講臺上，讓我們做最真誠的教育，讓我們的夢想與中國夢一起飛翔吧！