為深入跟蹤學(xué)生網(wǎng)課期間學(xué)習(xí)情況，進(jìn)一步展現(xiàn)我校學(xué)生網(wǎng)課期間的精神狀態(tài)，鼓勵培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激勵學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，保持高昂斗志迎接期末考試，近期，我校組織了學(xué)生作業(yè)評比活動。

我們可以看到，同學(xué)們的作業(yè)書寫認(rèn)真規(guī)范，文面美觀，改錯一絲不茍。

再看優(yōu)秀的作業(yè)下面，老師們給學(xué)生以個性化的批語：或是建議，“要多找?guī)讉€類似題型再練習(xí)一下”；或是表揚(yáng)，“能夠在材料和題目中劃出關(guān)鍵詞，分點清晰，很棒”；或是鼓勵，“復(fù)習(xí)的時候，要重點建立起完整的知識體系，從自己的知識庫里找到知識點，加油”；或是期許，“丫頭，高考盤他90分”。

被評選出的作業(yè)字跡清晰工整，答題正確率高，訂正認(rèn)真，下面我們就一起欣賞一下各年級優(yōu)秀作業(yè)吧。

疫情給我們帶來挑戰(zhàn)，平時朝夕相處的師生此時只能隔著屏幕交流，但從這次作業(yè)評比中可以看到，我校師生經(jīng)歷住了這次考驗，距離遠(yuǎn)了，彼此的心更近了。帶著溫度的評語既是老師對學(xué)生作業(yè)認(rèn)真細(xì)致的評價，也是對他們學(xué)習(xí)狀態(tài)的認(rèn)可和鼓勵?？梢韵胍?，老師們寫批語時不是面對電腦或手機(jī)屏幕，而是面對一個個認(rèn)真學(xué)習(xí)蓬勃向上的學(xué)生。

我們希望通過此次評比，全體同學(xué)們能夠培養(yǎng)踏實認(rèn)真、奮勇爭先的學(xué)習(xí)勁頭和熱愛學(xué)習(xí)、嚴(yán)格自律的優(yōu)秀品格，為實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，為祖國的繁榮富強(qiáng)堅持不懈地努力！